为进一步加强内涵建设， 6月13日下午，计算机学院举行以 “以专业认证（评估）为契机，以学生为中心，以能力培养为导向，深化教育教学改革”为主题的2014年度教学研讨会，教务处领导及相关人员莅临指导，计算机学院领导班子、学院全体教师以及学生代表参加。

     研讨会重点针对人才培养模式改革、教师工程（实践）能力提升、学生工程（实践）能力和自主学习能力提高等问题开展深入的交流、研讨。为提高人才培养质量本次研讨会邀请了我院学生代表四名，从大学生学习的角度对专业认知教育、课程体系设置、课堂教学与实验教学、课堂管理、未来发展、本科生导师制度等几个方面畅谈了他们的学习感受，并提出一些中肯的建议。然后由老、中、青三代教师精心组织的4篇论文在研讨会上宣讲交流。论文涵盖了对教指委专业规范的研讨、人才培养目标的落实、实验室建设、教学新方法应用等多方面内容，充分体现了全新的教学理念和严谨的教学风格。教务处领导在最后的点评中，高度赞扬了学院教师在教学工作中的务实精神，鼓励广大教师勇于探索，在深化教育教学改革中取得更好的成绩。

     计算机学院党政班子非常重视推进教育教学改革，此次会议是我院教师在专业认证（评估）过程中的一次阶段性成果总结与展示，也体现了学院未来教育教学改革的发展方向。