各高等学校：
根据《市委教育工委市教委关于开展天津市高校思想政治工作精品项目培育建设的通知》（津教党办〔2019〕40号），市教育两委组织了2020年度高校辅导员工作精品项目结项验收工作，经专家组评审，决定批准结项39项，其中，优秀项目15项，合格项目24项，未结题项目1项。具体结果见附件1。
同时，根据《市委教育工委市教委关于开展2021年高校思想政治工作精品项目申报及2020年高校思想政治工作精品项目验收的通知》，各高校积极参与天津市高校思想政治工作精品项目培育申报工作，全市共收到立项申报114项。经专家组评审，决定批准立项40项，具体名单见附件2。
现予以公示，公示日期为2020年11月17日—11月19日。公示期内，如有异议，请与市教委学生思想教育与管理处联系。
联系人：张瑶，联系电话：83215172。
附件：1.2020年度天津市高校辅导员工作精品项目批准结名单
2.2021年度天津市高校思想政治工作精品项目批准立项名单
中共天津市委教育工作委员会 天津市教育委员会
2020年11月17日
附件1
2020年度天津市高校辅导员工作
精品项目批准结项名单
序号 |
学校 |
项目 负责人 |
项目名称 |
验收 结果 |
1 |
天津大学 |
雷 鸣 |
天津大学“兴学之路”社会实践项目 |
优秀 |
2 |
南开大学 |
杨克欣 |
探索具有“公能”特色的发展型资助育人体系 |
优秀 |
3 |
天津财经大学 |
蔡 晨 |
“图书馆+”服务育人品牌提升工程 |
优秀 |
4 |
天津财经大学 |
苏世将 |
基于青年心理发展任务的“三助”心理实践活动育人工作体系的构建 |
优秀 |
5 |
天津财经大学 |
缐 红 |
精准施策导向的“八位一体”多元资助育人体系构建 |
优秀 |
6 |
天津外国语大学 |
王少珺 |
礼敬家国 求索中外--“浸润式”爱国主义情怀培养实践育人平台构建项目 |
优秀 |
7 |
天津工业大学 |
刘宏韬 |
天津工业大学“铸魂固本工程”育人平台建设研究 |
优秀 |
8 |
天津财经大学 |
杨书文 |
“一体两翼三支点”立体化课程思政育人体系实践探索 |
优秀 |
9 |
天津财经大学 |
王 健 |
经济统计人才“1+3”科研育人模式探索 |
优秀 |
10 |
天津科技大学 |
张爱华 |
融媒体背景下的高校“微思政”模式 |
优秀 |
11 |
天津财经大学 |
朱 彤 |
共育网络“领航者” 打造媒体“定盘星”——吾彤树网络育人平台建设探索 |
优秀 |
12 |
天津工业大学 |
胡英江 |
区校课外活动一体化建设 |
优秀 |
13 |
天津师范大学 |
白卓让 |
探索建立“红色文化育人基地”对促进大学生红色文化传承和教育的影响研究 |
优秀 |
14 |
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刘晓宇 |
“卓越工程师之路”实践育人项目 |
优秀 |
15 |
天津农学院 |
宋 涛 |
基于“爱党爱国爱农爱校”人才培养的实践育人体系的构建与实践 |
优秀 |
16 |
天津科技大学 |
李 瑶 |
基层党组织协同育人机制探索 |
合格 |
17 |
天津工业大学 |
姜亚明 |
“三全育人”视域中高校思想政治工作“五星”成才教育工程实践创新研究 |
合格 |
18 |
天津科技大学 |
盛 涛 |
依托实践育人共同体建设打造高校实践育人创新机制——以天津滨海新区-天津科技大学实践育人共同体为例 |
合格 |
19 |
天津职业大学 |
宋 彤 |
构建“一二三四”心理健康教育体系创建辅导员约谈网上同步心理问题研判系统 |
合格 |
20 |
天津职业技术师范大学 |
王凤瑞 |
尚劳动 树品德 育全才 |
合格 |
21 |
天津医科大学 |
范予晨 |
“我是校园太史令”大学生专业思想教育实践活动 |
合格 |
22 |
天津现代职业技术学院 |
靳喜昌 |
“五位一体”下的“三全”心育体系建设 |
合格 |
23 |
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张立民 |
以当代民航精神为统领的思政育人建设 |
合格 |
24 |
天津天狮学院 |
孙 萱 |
“三全育人”理念下“积极心理育人”——工作体系研究与实践 |
合格 |
25 |
天津医学高等专科学校 |
陈振锋 |
高职医学专业特色的文化育人模式创建 |
合格 |
26 |
天津科技大学 |
林 琳 |
构建“四位一体”工作格局，提升心理育人质量 |
合格 |
27 |
天津科技大学 |
曾昭晔 |
承轻工之魂，育大国工匠 |
合格 |
28 |
天津工业大学 |
陈树发 |
厚植后勤文化元素,做好服务育人文章 |
合格 |
29 |
天津科技大学 |
王 颖 |
大思政视域下外语课程育人模式探究 |
合格 |
30 |
天津职业技术师范大学 |
傅 兴 |
构建校企合作协同管理育人新模式 |
合格 |
31 |
天津工业大学 |
魏俊富 |
立足现代纺织特色，构建产教结合育人体系 培养品高业精的创新应用型人才 |
合格 |
32 |
天津美术学院 |
孙奎利 |
天津大运河沿线非遗文化图谱研究 |
合格 |
33 |
天津中医药大学 |
王 哲 |
依托于模拟法庭的思想道德修养与法律基础课程实践教学研究 |
合格 |
34 |
天津财经大学 |
邢 尧 |
以学生成长为中心，创建学生参与民主管理的管理育人平台 |
合格 |
35 |
南开大学滨海学院 |
娜仁其木格 |
南开大学滨海学院“三联一体”实践育人机制 |
合格 |
36 |
天津大学仁爱学院 |
吴 贝 |
多专业协同BIM新工科育人模式探索 |
合格 |
37 |
天津城市建设管理职业技术学院 |
赵文泓 |
以文化人 以文育人，培养高素质技能人才 |
合格 |
38 |
滨海汽车工程职业学院 |
赵春田 |
现代学徒制下高职汽车类专业实践育人的实践研究 |
合格 |
39 |
天津工业大学 |
王 熙 |
本科“一三四三一”课程思政育人体系研究与实践 |
合格 |
40 |
天津城建大学 |
马梦宇 |
“物质助学 精神筑梦 能力铸人”三位一体——发展型资助教育体系的构建与实践 |
未结项 |
附件2
2021年度天津市高校思想政治工作精品项目
批准立项名单
序号 |
类别 |
学校 |
负责人 |
职务 |
项目名称 |
1 |
课程育人 |
天津外国语大学 |
安 娜 |
日语学院辅导员 |
“发挥国家一流学科建设点优势 培养外语+”高素质符合性特色人才——以“四三二”本硕博一体化第二课堂综合素质学分特色课程实践与探索为中心 |
2 |
课程育人 |
天津中医药大学 |
韩 娟 |
教师 |
“筑梦班”为载体的中医药院校课程思政教学改革探索与实践 |
3 |
课程育人 |
天津财经大学 |
铁 军 |
理工学院 教师 |
融入马克思主义科学方法论和数学建模思想的大学数学通识课程思政育人教学体系改革与实践研究 |
4 |
课程育人 |
天津工业大学 |
尹艳冰 |
人文社科重点基地副主任 |
“三贯穿 四融合”纺织非遗传统文化课程思政育人的研究与实践 |
5 |
课程育人 |
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李宏宇 |
学工部科长 |
《沟通与写作》课程思政教育教学模式改革与实践 |
6 |
课程育人 |
天津职业技术师范大学 |
李佰洲 |
机械工程学院基础教学部 党支部书记 |
“课程思政”视阈下的基础力学课程教学改革 |
7 |
课程育人 |
天津大学 |
雷 鸣 |
校党委副书记 |
基于课外实践教育课程化的新时代课程育人机制研究——以天津大学为例 |
8 |
课程育人 |
天津财经大学珠江学院 |
王慧娟 |
教师 |
故事里看中国——“四史”学习课程体系建设 |
9 |
科研育人 |
天津职业技术师范大学 |
路光达 |
教师 |
思政与科研融通的立体化育人模式研究 |
10 |
科研育人 |
天津财经大学 |
刘明明 |
经济学院、党支部书记 |
发挥“党支部+学科”作用 推动科研育人体系建设 |
11 |
实践育人 |
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盖 青 |
马克思主义学院教师 |
以民航红色文化资源为载体构建思想政治教育新平台 |
12 |
实践育人 |
天津城建大学 |
于增知 |
学生工作干部 |
“迷彩城大，点亮青春”—新时代高校思想政治教育中推进国防教育实践育人平台构建项目 |
13 |
实践育人 |
天津外国语大学 |
史 宁 |
党委学生工作部副部长兼学生处副处长 |
“译”中国故事 “育”家国情怀——实践育人视阈下应急外语翻译人才培养探索 |
14 |
实践育人 |
天津职业技术师范大学 |
李 敏 |
自动化与电气工程学院党委副书记 |
学生科技社团“三段式”实践育人模式探索与实践 |
15 |
实践育人 |
天津中医药大学 |
张志国 |
研究生院党委书记 |
铸魂育人-构建博硕士服务团实践育人体系 |
16 |
实践育人 |
天津医科大学 |
周迪苏 |
辅导员 |
“优才计划”-创新复合型技术人才实践育人项目 |
17 |
文化育人 |
河北工业大学 |
赵 庚 |
党委宣传部常务副部长 |
以“口述史”推进“以史育人 以文化人”工程 |
18 |
文化育人 |
天津职业技术师范大学 |
张丽霞 |
教师 |
基于“5G+XR”的校史文化育人研究 |
19 |
文化育人 |
天津理工大学 |
张冬梅 |
管理学院党委书记 |
师友共建 构筑文化育人新格局 |
20 |
文化育人 |
南开大学 |
张 尧 |
历史学院党委副书记、副院长 |
社会主义核心价值观的历史表达 |
21 |
文化育人 |
天津轻工职业技术学院 |
戴裕崴 |
院党委书记 |
探索建立“鲁班工坊文化育人基地”对大学生工匠精神传承的影响研究 |
22 |
文化育人 |
天津体育学院 |
张立顺 |
院党委副书记 |
搭建校园文化舞台，打造思政教育阵地 |
23 |
文化育人 |
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吴延松 |
职业技术学院 辅导员 |
“绽放的石榴花”——民族团结进步教育实践项目 |
24 |
网络育人 |
天津财经大学 |
高 岩 |
科员 |
打造“四位一体”的“互联网+安全”网络育人体系 |
25 |
网络育人 |
天津工业大学 |
胡英江 |
校党委副书记 |
基于“三全育人”理念网络育人的探索与实践 |
26 |
网络育人 |
天津师范大学 |
张建军 |
教师 |
儿童安全案例库 |
27 |
网络育人 |
天津中医药大学 |
刘革生 |
校党委副书记 |
融媒体背景下构筑网络“学生之家”新型育人效能的实践研究 |
28 |
心理育人 |
天津中医药大学 |
闫兴钢 |
第二附属医院党委副书记 |
知行合一，行稳致远 |
29 |
心理育人 |
天津铁道职业技术学院 |
于忠武 |
院党委书记、院长 |
构建“校-生-家-企-医”五方共育心理育人体系的实践与研究 |
30 |
心理育人 |
天津职业技术师范大学 |
马 雷 |
校副书记 |
开展“达标”“示范”班创建，深入构建“五位一体”心理健康教育工作新格局 |
31 |
心理育人 |
天津师范大学 |
史晓晨 |
副主任 |
大学生心理健康问题的全面预防与有效干预 |
32 |
管理育人 |
天津外国语大学 |
焦 宁 |
党委学生工作部副部长兼 学生处副处长 |
目标引领成长，规划助力成才——构建目标导向型本科四年学业规划体系 |
33 |
管理育人 |
天津工业大学 |
田 旭 |
天工大计算学院学办主任 |
“三全育人”背景下“灯塔示范班级”的创建 |
34 |
管理育人 |
天津科技大学 |
许 涛 |
海洋与环境学院党委副书记 |
全程本科生导师制的构建路径研究 |
35 |
服务育人 |
天津中德应用技术大学 |
李 辉 |
后勤基建处处长 |
4R危机管理下高校后勤“服务育人”体系研究 |
36 |
服务育人 |
天津工业大学 |
张玉波 |
副校长 |
打造一站式服务平台，探索高校育人模式创新 |
37 |
资助育人 |
天津工业大学 |
范 甜 |
高级政工师 |
“三化一体”发展型资助育人体系构建 |
38 |
资助育人 |
天津外国语大学 |
苏 瑾 |
学工部管理服务科副科长 |
精准资助视域下“一体四翼”发展型资助育人工作路径构建 |
39 |
组织育人 |
天津工业大学 |
高文军 |
电气工程与自动化学院组织员 |
构建以组织育人为主体的“三维体系”的党员教育模式的探索 |
40 |
组织育人 |
天津财经大学 |
刘志辉 |
财税与公共管理学院公共管理党支部书记、行政管理教研室主任 |
构建“师生共建、家校联合、校社合作”的组织育人共同体 |
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