本学期以来，外国语学院本着“入主流、强特色”的建设理念，积极参与全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛，张艳玲教授先后代表我校围绕“教育部航空外语类课程虚拟教研室”和“大学英语一流课程建设”两个主题进行了主题汇报和分享，展示了我校外语课程建设与教学改革取得的丰硕成果和实践经验。

    3月16-18日，外国语学院受邀参加第十二届全国大学英语院长/系主任高级论坛。论坛高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以服务国家发展战略、引领大学英语教学改革和复合型国际化人才培养为目标，以“新思想·高质量·共同体”为主题，共探外语教育现代化建设新路径。在“教师为本，推进共同体建设”的专题论坛中，张艳玲教授做了题为“虚拟教研室助力航空外语教学共同体建设：机遇与挑战”的主题汇报，围绕“什么是教师专业学习共同体”、“为什么要建设航空外语教师专业学习共同体”、“虚拟教研室情境下航空外语教师专业学习共同体的特点”和“虚拟教研室情境下开展航空外语教师专业学习共同体活动的路径”四个内容，展示了我校民航英语课程群建设及航空外语教师发展取得的阶段性成果与最佳实践。

3月25-26日，外国语学院受邀参加第七届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛。论坛主题为“大道致远，知行合一”。中宣部领导、教育部领导、教指委专家及两千余位高等外语教育界专家学者齐聚北京，近10万高等外语教育同仁云端参会，以党的二十大精神为指引，共探外语教育现代化建设新路径，共绘外语教育高质量发展新华章。在“大学英语：体现院校特色的大学英语‘一流课程’建设”的专题论坛中，张艳玲教授以“大学英语融入课程思政的混合式教学模式改革与探索”为题进行主题汇报，围绕一流课程建设和师资队伍建设两个重点内容，系统梳理了我校大学英语课程开展的一系列卓有成效的改革实践。本次论坛上，来自我校合作伙伴新疆石河子大学外国语学院的刘凤娥教授也应邀做了题为“学生中心、成果导向、价值引领、技术赋能——大学英语一流课程改革与实践”的主题分享。

作为教育部“航空外语类课程群虚拟教研室”的主要成员，taptap下载安装安卓外国语学院和石河子大学外国语学院在推进新时代大学英语教育数字化转型的过程中开展了一系列积极的合作和交流。下一步，外国语学院还将牵头虚拟教研室的其他成员单位，持续推动外语教育课程思政建设、创新外语教育的“四新”建设、聚焦行业特色国际化人才培养、打造面向新时代的外语核心课程体系等方面的深度改革与对外合作，逐步深化“入主流、强特色”的建设理念，以更好地服务国家“十四五”建设规划和人才培养的整体目标。