为深刻缅怀抗战先烈，传承弘扬伟大抗战精神，切实将第三次党代会精神转化为推动思政课教学与科研工作的实际动力，9月12日下午，概论教研室党支部在学校思政课实践教育基地开展“学习抗战精神 贯彻党代会部署 砥砺奋进新征程”主题党日活动。支部全体党员参与此次活动，伊竹老师主持会议。

活动以“理论学习+交流研讨”为核心形式，紧扣“汲取抗战力量、落实党代会要求”主线，分阶段有序推进。“第一议题”学习环节中，支部党员共同学习了习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话，深刻领会“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念” 的丰富内涵，为后续学习研讨奠定思想基础。

在专题学习环节，龙继林、郭英楠两位老师围绕“弘扬伟大抗战精神、学习贯彻第三次党代会精神”作主题发言，结合思政课教学实际分享感悟与思考。龙继林老师从科研与教学协同的角度展开分享。他表示，学习抗战精神，关键在于“知行合一”，既要在思想上筑牢信仰之基，更要在行动上践行使命担当。郭英楠老师指出，伟大抗战精神是中华民族的精神瑰宝，更是思政课教学的重要精神素材。她结合课程中“中国特色社会主义文化”章节的教学实践谈到，在课堂上可通过讲述抗战时期的英雄事迹、播放历史纪录片片段等方式，让青年学生直观感受抗战精神的力量，引导学生理解“爱国”不仅是情感认同，更是新时代青年的责任担当。

随后，赵英杰老师以两航起义为主题开展现场教学，从教学目标设定、教学方法选择、教学评价优化等方面提供具体指导，为支部党员搭建了“理论转化为教学实践”的桥梁。随后的交流研讨中，党员们结合自身工作实际踊跃发言，有的分享了在课程思政元素挖掘中的经验，有的提出了将党代会精神融入科研项目的思路。现场氛围热烈，实现了“思想碰撞、共同提升”的效果。

活动最后，支部书记曹楠楠作总结。她认为龙继林、郭英楠两位老师的主题发言紧密结合教学科研实际，为支部党员提供了可借鉴的实践路径。本次党日活动既是一次深刻的精神洗礼，更是一次明确方向、凝聚力量的动员部署。全体党员要以此次活动为契机，将伟大抗战精神与第三次党代会精神深度融合，一方面要在思政课教学中厚植爱国情怀，引导学生传承红色基因；另一方面要锚定学校发展目标，在教学改革、科研创新、人才培养等工作中主动担当作为，以“时不我待、只争朝夕”的劲头，为学校高质量发展、为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献思政课教师的力量。