5月31日，教务处组织召开“深化教育教学改革，推动学校高质量发展”专题会议。会议邀请2020-2022年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目相关负责人分享经验，项目成员及校内教师线上方式参会。
图1 教务处介绍项目结题情况
此次会议旨在认真总结教学改革与质量建设计划工作的组织管理经验，为我校教师提供一个共享经验、学习借鉴的平台，做好成果的总结和推广。
图2 梁志星介绍《基于学习时空重构的“四个课堂”人才培养模式研究与实践》项目成果
重点课题子课题负责人梁志星以《基于学习时空重构的“四个课堂”人才培养模式研究与实践》项目研究发展为主线，从研究背景、研究思路、研究现状、研究问题、理论模型、研究框架、研究实践和改革效果八个方面分享教育教学改革经验，重点讲解“以‘课程’为核心的教学运行组织管理体系重构”和“以‘专业化’为导向的教师角色重塑及能力发展体系”两大研究思路，“基于‘四个课堂’的HyFlex学习时空体系”在教育教学实践中的具体应用及改革成效。
图3 冯兴杰介绍《基于数据驱动的混合式教学基本状态监测及质量评价体系研究》项目成果
重点课题负责人冯兴杰针对《基于数据驱动的混合式教学基本状态监测及质量评价体系研究》项目做交流汇报，从混合式教学“核心质量要素”、“质量标准体系”、“数据采集和分析方案”、“课程质量评价体系”和“基本状态监测及质量评价系统”五个方面介绍研究成果的实践效果和应用情况。
图4 孙淑光介绍《国际航空认证与一流建设专业双驱下的电子信息工程专业建设探索》项目成果
重点课题负责人孙淑光介绍《国际航空认证与一流建设专业双驱下的电子信息工程专业建设探索》项目建设成效，重点从“基于国际航空认证标准的立体化课程体系搭建”、“基于虚拟仿真的民航飞机机载系统可组构实验方法研究”、“基于国际航空认证标准的机务维修实训教学体系构建”和“系统化人才培养质量保障及评价机制”四个方面进行讲解，并介绍研究成果在培养方案制定、专业课程实验教学、实践教学体系构建及课程教学质量评估等方面的具体应用情况。
图5 崔婷介绍《工商管理（航空运输管理）卓越人才培养模式研究与实践》项目建设成果
图6 官颂介绍《产教融合背景下民航工程训练体系研究与实践》项目建设成果
图7 张艳玲介绍《“新工科”背景下行业特色院校专门用途英语（ESP）课程体系和评测体系构建研究》项目建设成果
图8 韩绍程介绍《“一流课程”建设背景下的民航行业院校电类基础实验混合式教学改革研究与实践》项目建设成果
图9 何振鹏介绍《新工科背景下机务维修专业工程实践与创新能力培养为导向的教学改革与实践》项目建设成果
图10 张雅轩介绍《与学科竞赛相融合的《高等数学》课程教学内容改革研究与实践》项目建设成果
图11 何炜琨介绍《面向OBE的课程设计实践教学模式与质量评价体系研究》项目建设成果
参会者在交流环节积极讨论了如何应用数字化技术整合教育资源、构建知识图谱等，并就未来教学改革的成果凝练及应用推广等议题展开了深入的交流。教务处处长冯兴杰总结指出，本次会议旨在促进教师间的交流与合作，各项目组要继续将研究成果实践化并在taptap下载安装安卓校内形成示范推广效应，要继续深刻思考技术驱动下的人才培养模式改革，教务处将总结项目成果并推动教师教学发展与创新，持续提升教育教学质量。
