《走进民航》课程组于10月17日召开2023-2024学年秋季学期课程建设推进会。副校长杨新湦、教务处领导及课程组授课教师参加会议。

会议首先总结了自本学期第4教学周《走进民航》课程开课以来的教学情况，从各项数据及老师的反映来看，课堂秩序井然、学生热情高涨、听课效果极佳，有些课堂还出现了“一座难求”的现象，线上线下师生间的积极互动体现了广大学生对知识的渴求，增加了学生的获得感，也让学生感受到了老师的关爱。

课程组老师分别从线下课堂教学环节的教学内容筹备、线上学生学习环节的推进与监控、课题教学质量与教学秩序管理、课程考核方式与考核试题更新等方面，对本课程新学期的教学情况与教学质量等情况进行交流。

教务处处长强调了《走进民航》课程的重要性。他表示《走进民航》课程是国家级一流线上课程，授课对象既包括本校新生，又涉及多所外校学生，其影响范围远远超出一般线下课程。该课程是学生了解民航的重要窗口课程，一定要将课程以最高质量呈现给全体学生。学校将继续在课程教研、集体备课等方面提供支持，帮助提升师资队伍教学能力。

副校长杨新湦对课程组的课程建设工作和本学期阶段性的教学情况进行了肯定。他指出，《走进民航》课程作为我校唯一的线上国家一流课程，一定要将课程建设成为学校的名片。课程内容的筹备和进一步改进中要以“启发式+案例式”为思路，要基于学科背景不断优化课程教学内容。课堂教学中需要结合新时代学生的差异化特点，不断打磨教学内容，结合学生的专业和兴趣灵活调整课堂教学内容。在课程资源的准备中，要不断积累教学案例、教学素材，并通过线上教学平台将更多的优质教学内容与校内外选课学生共享。在既有的线上教学平台基础上，需拓展和开发相关优质线上教学平台功能，更好打造线上一流课程。他强调，一定要以国家一流课程的标准不断开展课程建设，以高质量的课程培养高质量的人才。

作为国家级一流线上课程，《走进民航》肩负着知识启迪、行业宣传、前沿引领的重要使命，是民航专业人才培养的“引路课”。经过多年的建设，在线上资源、课程设计、师资队伍等方面取得很好的效果，下一步将继续完善各项资源、创新教学手段、总结教学成果，发挥课程的示范引领作用，带动更多的课程建设成为一流课程。