2010届毕业设计（论文）质量评估总结报告

为持续提高我校毕业设计（论文）质量，提高毕业设计（论文）管理水平，学校开展了2010年毕业设计（论文）质量评估工作。学校在各学院自查的基础上，选取飞行器动力工程、自动化、工商管理、交通运输、交通工程共五个专业进行抽查。学校教学督导组每个专业抽取了20本毕业设计（论文）进行评估。下面按专业将评估情况总结如下：

一、飞行器动力工程专业

（一）好的方面

1、总体上看，指导教师能够认真指导，学生基本完成了毕业设计（论文）任务；

2、多数选题较好，选题与培养方案要求符合度较高。例如余芬老师指导的《精益生产在飞机维修中的应用》、钱若力老师指导的《飞机起落架系统综合试验台的设计》、卢翔老师指导的《先进复合材料结构胶接修补参数分析》等论文。

3、学生按规定完成了文献阅读计划，从数量上符合要求。文献检索能力得到了锻炼；

4、大多数论文撰写认真，格式较为规范；插图多数能认真绘制、编排；

5、从成绩上看，答辩比较认真，评阅人和答辩小组评价比较客观，符合实际情况。

（二）存在的不足

1、有个别毕业设计（论文）与专业的培养目标不符。如：题库管理、教学规章制度分析等；

2、部分学生在完成毕业设计（论文）过程中投入不够，工程性不足，缺少必要的深度。有的只是介绍基本概念和方法，设计内容较少；

3、个别的指导教师、评阅人、答辩小组评定成绩相差太大。

二、自动化专业

（一）好的方面

1、毕业设计（论文）选题大部分符合培养目标要求，与生产实际联系较为紧密。使学生在做毕业设计的过程中不仅能综合运用所学知识，而且使学生对民航生产实际有了进一步的认识，对学生毕业后的工作大有益处；

2、多数论文的成绩评定合理，评分基本反映了论文的质量和水平。

（二）存在的不足

1、有个别毕业设计（论文）的选题与民航生产实际相差较远；

2、外文翻译内容与毕业设计（论文）内容不相关。如“基于可编程控制器的钢板成型过程的组态设计”一文中的外文翻译的题目是“手机集成的智能PLC短信故障排除技术”。

三、工商管理专业

（一）好的方面

1、毕业设计（论文）选题针对性较强，题目过大现象有改观。内容大多能联系当前民航所面临的实际问题，有利于学生将所学知识应用到论文的写作中；

2、指导教师、评阅教师和答辩组给毕业设计（论文）所写评语，较往年有提高，不再笼统，较为详细。

（二）存在的不足

1、个别题目仍然存在过大问题，题目涉及到全国或大集团公司，不太适合本科生去做；

2、毕业设计（论文）中，很少有人使用数学模型。抽查的20篇论文中只有2篇使用了简单的一元回归模型进行预测。运筹学的规划理论、网络模型与分析方法在论文中没有见到；

3、英语资料翻译问题较多。译错、语意不通的情况比较普遍。个别学生甚至把材料的题目都翻译错了。从个别学生的译文来看，可能使用了翻译软件；

4、论文的规范性在细节上存在较多问题。字母的大小写，全角与半角，正体与斜体的使用普遍存在问题。标点符号的使用也不够规范。个别地方语言不通顺。

四、交通运输专业

（一）好的方面

1、大多数毕业设计（论文）选题符合专业培养目标，工作量适中。指导教师对论文评价较为适当。论文评阅人对论文评价较为合理；

2、大多数论文符合要求，写作较为规范。

（二）存在的不足

1、个别论文无图、无表、无公式、无计算；

2、论文中出现语言错误。例如把图表和标题“我国”写成“我过”；

3、出现指导教师、评阅教师、答辩组评阅表中的毕业设计（论文）题目与正文中的题目不一致现象，反映出学生工作的不严谨。

五、交通工程

（一）好的方面

1、多数毕业设计（论文）选材准确、合理。题目难易程度把握适度，且较符合当前的民航发展实际；

2、学生毕业设计（论文）工作量较为饱满。学生的各项能力得到了不同程度的提高；

3、在论文撰写水平、规范化等方面均有较大提高。论文总体质量有提升。

（二）存在的不足

1、部分论文内容涉及规划建设、陆侧交通规划类题目，此类题目是系统工程方面的课题，论证繁复，对于本科生而言题目略显偏大,可以考虑进一步划小研究或工作单元,以利做深做透,和便于学生驾驭；

2、毕业设计（论文）摘要质量不高，不够精炼，需要进一步提炼、总结和提高。

现正值我校2011届本科毕业设计（论文）工作紧张的进行时期，希望各学院根据本次毕业设计（论文）检查评估发现的问题，开展有针对性的工作，对2011届本科毕业生的毕业设计（论文）进行有效指导，避免或减少上述问题的发生，切实提高我校毕业设计（论文）质量和规范水平。