各教学单位：

为贯彻《taptap下载安装安卓本科教学质量提升计划（2016-2020年）》（校发[2016]205号）,推动教学模式改革，学校在2016-2017学年第2学期继续引进多门网络课程供学生修读，以便持续加强通识教育,共享网络教学资源,促进学生拓宽视野，加强创新创业、传统文化等大学生综合素质教育。为做好网络课程管理，学校提出网络课程管理要求，请各单位遵照执行。具体要求通知如下：

一、网络课程简介

1.本学期引进的网络课程包括《中国近现代史纲要》公共必修课，以及创新创业类、人文社科类、经济管理类等全校性选修课。

2.网络课程根据教学形式分为在线式、混合式。

在线式教学是指通过网络教学视频的观看、线上测试以及线上讨论开展的教学形式。

混合式教学是在线式教学、见面讨论课相结合的教学形式。见面讨论课包括线上讨论和线下分组讨论。

二、网络课程管理单位

学校根据课程内容和归属（类）等确定课程管理单位，详见附件。除《中国近现代史纲要》课程外，课程管理单位作为“开课单位”，对新引进课程指定课程责任教师，按附件要求组建课程组。

三、网络课程责任教师职责

网络课程责任教师需提前熟悉课程教学内容和教学形式；负责网络课程日常教学活动的组织与管理，包括根据网络课程基本要求引导学生自主完成网络视频资源的学习，督促学生学习进度。组织混合式教学的见面讨论课，做好教学文档管理，做好修读学生成绩管理。网络课程不参加课程教学质量评价。

四、教学工作量认定

本学期网络课程责任教师教学工作量认定办法为:

在线式教学每门课程核定6学时；混合式教学每名课程责任教师按照见面课规定时间与学生见面，工作量核定18学时。

请各相关学院按列表要求，上报相应课程责任教师。

责任教师名单请于2月22日(周三)中午下班前通过留言发给教务处教学改革与建设科张婧,如有疑问请拨打电话24092127。

                                     taptap下载安装安卓教务处

2017年2月19日