在“互联网+”大行其道、“大众创业、万众创新”成为时代号召的背景下，经济与管理学科大类的教学模式正发生着深刻变革，“政行企校研（政府、行业、企业、高校、研究机构）”融合的创新教育模式成为本学科大类教学改革的热点。我院始终紧跟这一形势，通过各种途径掌握了解，为今后的教学改革特别是实践教学改革奠定了基础。

     我院校级航空产业研究所于2007年起就开展了民航领域产学研一体化的相关研究；近年来随着以移动终端和互联网为构架的新型教育平台的发展，“政行企校研”融合进一步加剧；基于该融合的创新教育模式和平台受到各高校的关注。近两年，我院与该领域的创新领导者“用友新道”公司深度合作，收获颇丰。继去年11月学院领导带队参观了位于北京的用友软件园后，今年暑期又有褚衍昌、李航两名教师参加了在北京举办的“2015第五届教育新道校企对接会”，近日又赴北京参观了解了最新的O2O（线上线下结合）“政行企校研”融合创新创业平台。

    由中国高等教育学会高等财经教育分会指导、国内多所高等学院协办的2015第五届教育新道校企对接会，吸引了来自全国各地的高校领导、教育领域专家、风投、企业家等400多人；围绕 “互联网+智慧教育”这一主题进行了讨论，并且进行了成果展示。通过虚拟仿真商业环境，让学生在学校就能体验商业规则、适应社会；通过跨专业实训平台，将企业搬进校园，让学生上课就像上班一样，在实践中将碎片化的知识串联起来；通过虚拟创业平台，让学生及早熟悉创业流程、积累创业经验。各类基于互联网甚至移动终端的实践教学平台，以及郭延生（新道总裁）等人的现场教学演示给与会教师留下了深刻印象。不仅如此，作为后续推进，我院目前正在积极申请融合虚拟商业环境的综合实训平台-VBSE项目。

     在近期的参观了解过程中，同样收获颇多。在“大众创业、万众创新”的背景下，“政行企校研”融合创新教育模式当前的重点放在了创新创业教育上，已开发投入应用的O2O创新创业平台包含：六大工程（科技孵化工程、实训孵化工程、创业导师工程、基地建设工程、资源整合工程、智慧教育工程）、四大中心（创业者聚集中心、创业实训中心、创业服务中心、创业资源中心）、五子平台（创业信息平台、创业者聚集平台、创业资源平台、创业者服务平台、创业培训平台）。将政府政策信息、产业集聚导向、企业支持资源、科研服务力量融合高校的创新创业教育中，为创新创业教育真正转化为创新创业力量作出了成功探索。

      一系列的学习，不仅丰富了我们的眼界，也是我们深刻体会到：随着社会和行业对于人才需求的变化，随着教学对象能力素质和思维方式的变化，随着教学技术手段的更新换代，高等院校教育的教学模式甚至存续状态都在发生着深刻变革；然而作为行业院校，服务社会的根本没有变、促进行业发展的任务没有变、创新和传承知识的使命没有变、培养可用和可造之才的落脚点没有变，因此“政行企校研”融合是在动态中可以把握的正确方向。相信在学院持续推动的对外交流促进下，我们不仅能跟得上，而且能走在前面。