经济与管理学院青年教师教学基本功竞赛于11月3日如期举行，参赛的二十余名青年教师积极参与了比赛。

本次青年教师教学基本功竞赛，是深入落实学校强化教师教育教学质量，进而提高人才培养质量的一次有意义的“练兵”活动。学院领导充分重视此项工作的推进，学院将此项工作与即将启动的“大类招生”背景下的专业建设有机结合，将青年教师教学基本功竞赛与教学观摩月活动有机结合，力求通过给大家搭建更广阔的平台，实现教与学的相长，实现专业内涵建设和教师教学能力提升的激励相容。在组织比赛中，学院按照学校下发的关于组织青年教师参加教学基本功竞赛的通知，不打折扣地按照参赛的标准和程序，认真谋划，广泛动员，为了保证比赛的质量，赛前通过充分发挥各系集体的力量，通过“说课”、“老带新”、“结对子”等举措，对青年教师的教学基本功进行点评与促进，尤其在课程的设计上强化与教学大纲的一致性，与培养目标的一致性，另外还注意教学设计中的完整性和重点突出性，特别要求青年教师严格按照培养方案中对学生培养的知识、能力和素质的支撑，对课程设计的内容进行了严格的把关。为了提高比赛的公正性，学院充分考虑了评委的组成和结构，争取把大家公认的在教学中有丰富经验的老师，选取到评委会中，为了保证赛前对课程设计的比选公正，采取匿名的评审，课堂授课的比赛中，评委对青年教师按照评选的标准，逐项赋分，并形成了对每名教师的反馈意见，这将在汇总后于赛后集中向青年教师反馈。

本次竞赛，在青年教师的积极参与下，在各位评委的公正评判下，在各位工作人员的辛勤保障下，达到了赛前设定的目标，比赛取得了圆满成功。