培养目标

（一）培养目标

立足民航，服务社会，适应国家交通强国和智慧民航建设，以及智能物联网技术和民航节能减排与可持续发展的需求，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，社会责任感强，拥有良好的人文素养和扎实的自然科学基础，具备物联网应用系统的规划、设计、开发、部署、运行维护等能力，具有创新意识和工程实践能力、竞争和团队合作精神、社会责任感和国际化视野的专业技术人才。

（二）目标分解

目标1：能够适应智慧民航建设和新一代信息技术产业的发展，能运用物联网工程专业知识和工程技能，分析、研究并解决工作中遇到的复杂工程问题；

目标2：能够跟踪物联网工程相关领域的前沿技术，具备创新意识，能在智慧民航或新一代信息技术领域运用现代工具从事技术开发、系统运行与工程应用等相关工作；

目标3：具有社会责任感，理解并坚守民航职业道德规范，践行当代民航精神，在工程实践中综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，并积极服务国家、社会与民航；

目标4：具有健康的身心、良好的人文科学素养和团队精神，具备有效的沟通和表达能力，能从事或参与工程项目管理工作；

目标5：具有国际化视野和跨文化交流与合作能力，能够通过继续教育或其他终身学习渠道，自我更新知识和提升能力，主动适应国内外形势的不断变化和发展。

毕业要求

1.工程知识：掌握数学和物理等自然科学基础知识、计算机原理与编程技术、通信原理与信号分析，物联网工程设计与安全、数据分析与智能决策等工程基础知识，能够将其理论和方法用于解决物联网工程领域复杂工程问题。

指标点1-1：掌握数学和自然科学基础知识，具备将数学与自然科学的基本概念、基本原理用于解决工程问题的意识；

指标点1-2：掌握计算机基本原理与编程技术，并能够用于物联网工程领域复杂工程问题的系统分析、设计和开发；

指标点1-3：掌握通信原理、信号与系统分析的基本理论，并能够在物联网工程领域的系统分析和设计中运用；

指标点1-4：掌握物联网工程设计与安全的基础知识，熟悉相关设计规则、设计方法和安全技术，并能够运用到物联网工程领域的模型建立、求解和分析；

指标点1-5：掌握数据分析与智能决策专业知识，并能够在机场感知物联或智能物联等领域物联网系统的数据处理、分析、挖掘及决策中运用。

2.问题分析：能够综合运用所掌握的数学与自然科学、工程基础与专业基础知识，识别、表达、并通过文献研究分析物联网工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。

指标点2-1：能够综合运用所掌握的知识、方法和技术，理解并分析物联网工程领域的复杂工程问题；

指标点2-2：能够运用所掌握的知识、方法和技术，识别并表达物联网系统及各层次模块的功能；

指标点2-3：能够对物联网系统及各层次模块的性能指标进行分析和评价；

指标点2-4：能够结合文献分析和研究，对物联网工程领域复杂工程问题的多种解决方案和实现途径进行可行性论证，并得到有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对物联网工程领域的复杂工程问题设计解决方案，并结合工程应用的内外部因素，设计满足功能要求的模块或系统，在设计环节中体现出创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

指标点3-1：能够根据物联网工程领域的实际需求，确定复杂工程问题及解决方案，并对方案可行性进行分析、研究和评价；

指标点3-2： 能够在安全、环境、法律等现实约束条件下，针对实施方案进行参数计算、优化；

指标点3-3： 能够设计出满足功能要求的模块或系统，并体现创新意识，通过设计报告、仿真模型或实物等形式，呈现设计成果。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对物联网工程领域的复杂工程问题进行研究，能选择研究路线，设计实验方案，分析处理与解释数据，并通过信息综合得到合理有效结论。

指标点4-1：能够基于科学原理和方法，针对机场感知物联或智能物联等领域物联网系统的复杂工程问题，通过文献查阅、文献研究和其他方法，调研和分析复杂工程问题的解决方案；

指标点4-2：能够利用专业知识，对物联网工程领域的相关模块和系统选择研究路线，设计可行的实验方案；

指标点4-3：能够根据实验方案构建实验系统，安全地开展实验，并正确采集、整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，获取合理有效的结论。

5.使用现代工具：针对物联网工程领域中的复杂工程问题，能够合理选择与使用相关的现代工具，对复杂工程问题进行分析、设计、模拟和测试，并理解其局限性。

指标点5-1：掌握仪器仪表及相关软件等现代工具的使用原理和方法以及适用范围，用于物联网系统的分析及测试；

指标点5-2：能够针对复杂工程问题，合理选择和使用现代工具，进行设计、模拟和预测，并分析其局限性。

6.工程与社会：能够基于物联网工程专业相关背景知识进行合理分析，评价本专业相关工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

指标点6-1：了解机场感知物联或智能物联等领域物联网系统的相关工程背景知识，能识别和分析本领域的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响；

指标点6-2：能客观评价物联网工程项目的实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，能够了解作为工程技术人员应该承担的社会责任。

7.环境和可持续发展：了解国家和民航有关环境保护、可持续发展的政策、法律、法规，能够理解和评价机场感知物联或智能物联等领域物联网系统复杂工程问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。

指标点7-1：理解国家和民航有关环境保护和可持续发展的意义，了解相关政策、法律、法规；

指标点7-2：针对物联网领域的实际工程项目，能够理解和评价工程实践对环境、社会的可持续发展造成的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感和行业服务意识，能够在物联网领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

指标点8-1：具有人文社会科学素养、社会责任感和行业服务意识，践行当代民航精神；

指标点8-2：明确本行业工程技术人员的职业性质和责任，能够在物联网工程实践中理解并遵守法律规章、职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：具备团队合作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有一定的多岗位适应能力。

指标点9-1：具有较好的团队合作能力，能在多学科背景的团队中完成分配的工作，并能够与其他成员共享信息；

指标点9-2：能够组织带领团队成员开展工程实践工作。

10.沟通：能够就物联网领域中的复杂工程问题与行业及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达个人见解，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点10-1：具备良好的语言和文字表达能力，就物联网领域中的复杂工程问题，能够通过口头表达和书面方式与同行或公众进行有效沟通和交流，听取反馈意见，并进行合理决策；

指标点10-2：具有良好的英语听说读写能力，能够熟练阅读物联网领域的英文文献，通过阅读相关国际标准、规范和文献了解本领域的国际最近情况，获得较高的国际视野，并能够针对本专业相关问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握物联网领域的工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

指标点11-1：理解并掌握物联网工程领域工程活动涉及的经济和管理因素；

指标点11-2：能够将管理学基本知识和经济决策方法在多学科背景下的工程实践中运用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识和身心素质，有不断学习和适应发展的能力。

指标点12-1：能够认识到不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识和身心素质，了解拓展知识和能力的途径；

指标点12-2：具有自主学习的能力，以及适应社会和行业发展变化的能力。

本专业毕业要求对培养目标的支撑关系如表1所示。

表1 本专业毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵