我校教育部电子信息工程专业、信号类课群虚拟教研室

2023年年会顺利召开

为促进我校教育部虚拟教研室建设和发展，加强虚拟教研室成员单位之间的交流，共同进步，2023年6月17日，电子信息工程专业虚拟教研室和信号类课群虚拟教研室在taptap下载安装安卓学术交流中心一会议室联合召开了2023年年会。taptap下载安装安卓杨新湦副校长、教务处冯兴杰处长、十四个高校的虚拟教研室成员单位代表、我校电子信息与自动化学院卢晓光副院长、电子、电气及通信专业负责人、两个虚拟教研室教师线上线下共计六十余人参会。

虚拟教研室是教育部为加强高校基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力而启动的一个新鲜事物。它以立德树人为根本任务，运用信息技术，突破时空限制，创新教研形态，形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式。虚拟教研室成员单位围绕高质量人才培养，共同开展教学研究，推动青年教师培养，扩大教学资源建设，分享教学经验和成果，打造教师教学发展共同体，以期形成一批优秀的教学成果，建成高水平教学团队，为优秀人才培养做出更大贡献。

电子信息工程专业（航空电子电气）虚拟教研室和信号类课群虚拟教研室是2022年教育部公布的第二批虚拟教研室，由taptap下载安装安卓牵头，成员人数近两百人，来自二十多个成员单位，主要围绕航空电子电气人才培养和信号类课群的建设开展教研活动。自成立以来，虚拟教研室开展线上线下教研活动三十余次，邀请国家级一流专业负责人、一流课程负责人、国家级教学名师等十余人进行专业建设、课程建设、青年教师培养、教研组织管理等方面的经验介绍，组织成员单位间教学经验、虚拟仿真项目建设、教学实践经验等教研交流活动二十余次。成员单位共同申报获批天津市重点教研项目一项，中国交通教育研究会教育科学研究课题多项，在相关教材的编写及共享方面也取得了一定的进展。

本次年会围绕虚拟教研室建设、一流专业建设、一流课程建设等多个主题展开。会上，冯兴杰处长首先致辞，对各位专家、各虚拟教研室成员单位代表的到来表示欢迎，并感谢各成员单位对虚拟教研室建设的大力支持，同时希望两个虚拟教研室教师充分发挥该平台作用，充分利用好数字化、信息化技术，共建优质教学资源，共同培养青年教师，共享教学成果，起到引领示范作用。

副校长杨新湦教授为各虚拟教研室成员单位授牌，并做了“航空院校面临的挑战及应对”主题发言，分别从航空制造业、航空运输业面临的国际、国内严峻环境分析了航空人才培养所面临的环境改变及应对措施，指出了行业数字化转型阶段人才培养的转型需求，为行业类专业的未来发展提供了新思路。

王俊教授做了“数字信号处理国家一流课程建设”的主题报告，从数学的角度对数字信号处理的相关方法进行了提纲挈领的总结，说明了学生知识能力层次对科学思维方式的影响，知识的可视化对教学效果的影响，项目设计实现对学生工程能力的培养，从课程组织的视角为教师的教学实施提供了宝贵经验。

侯世英教授在线上做了“电工电子学课程虚拟教研室建设与思考”主题报告，从虚拟教研室建设任务的确定、组织架构的建设、教研室主题教研活动的开展以及教研室资源建设和工作总结与记录等方面全面展示了虚拟教研室工作的开展思路与方法，为虚拟教研室的建设提供了很好的经验与思路。

刘丽萍教授做了“电气信息类学科交叉人才培养模式的思考”主题报告。从专业、学科的定义、分工角度，分析时代变革对新工科改革的推动，新技术、新需求的出现对电类专业工程教育研究和改革的需求推动。以电子信息工程专业为例，介绍了天津大学构建项目贯通的人才培养体系、开放共享育人新模式的经验，为适应新形势的人才培养模式提供了新思路。

张帆教授做了“电子信息工程专业建设的探索和实践”，通过介绍北京化工大学电子信息工程专业的建设发展历程及工作开展，介绍了校内非优势专业在发展过程中所面临的挑战以及专业定位的确定，人才梯队的培养，为专业建设提供了有益的思路。

专家报告得到了与会教师的热烈反响，大家纷纷表示，将积极参与虚拟教研室的各项活动，利用虚拟教研室平台，加强交流，共同开展教学研究，共享教研成果，共同提高教学水平。

会议还组织虚拟教研室成员单位参观了学校民航体验馆及相关教学实验室，制定了虚拟教研室后续活动计划。