这是一场没有硝烟的战争，一场疫情，带来教学方式的改变打乱了老师和学生的假期安排和开学前的准备，然而没有人退缩，全院上下一心，坚决打胜这场战“疫”。

快速响应，制定预案，保障线上教学工作顺利开展

新冠肺炎疫情发生以来，学院高度关注疫情发展，及时启动了应急预案，由学院教学指导委员会牵头，开启网络授课教学的准备，全体教师克服困难，不断摸索和理解新的教学方法。疫情形势日趋严峻，备课难度也逐渐增加，各专业教师放弃了假期的休息时间，付出了巨大的努力。我院也根据学校要求，边学边做，逐步细化落实各项工作，以课程组为单位，加强专业组织，与其他二级单位沟通协调相关课程安排，及时出台了我院的工作细则。

积极筹备，全体动员，多种模式结合保障授课效果

自动化专业于春节前围绕年后要开展的毕业实习问题展开讨论，大年初一，关注到疫情变化，学院研究决定取消自动化专业实习，并报教务处备案。

模拟电子技术课程组，本学期共有7位授课教师，涉及三个专业，18个行政班，700余名学生。针对当前情况，课程组第一时间开展研讨，各授课教师结合课程特点尝试多个网络授课平台，并认真研究各个平台课程的讲授情况，难易程度及教材使用情况等，最终确定中国大学MOOC作为教学平台。同时，做好网络教学突发情况应急预案，将雨课堂，PPT+微信群交流等多种方式作为备份。

航空电气系本学期开设的大多是民航特色专业课，现成的或可以参考的网络共享课程资源较少，接到筹备网络课程的任务后，课程组老师同心合力制定网络教学计划，攻坚克难，加紧录制课程视频资源，制作了完善的网上教学资源。

克服困难，勇往直前挑战线上教学。

由于大多数老师都是第一次接触网络授课，受疫情影响又无法到校备课，更增加了工作难度。年轻教师克服在家备课孩子小的干扰，迎难而上，在带孩子的空隙中学习，经常熬夜备课。年龄大一点的教师对软件的使用不熟悉，很多工作是从零开始，付出了巨大的努力和辛苦。很多教师都是全家出动协助，指导学习软件，提供后勤服务，全家总动员保障线上教学的备课工作。多少个夜深人静的时候，只有课程组的微信群还在积极的讨论。多少个书桌前，老师们的备课工作已经进行了十几个小时。为了能够保证特殊时期的线上授课，没有人退缩，充分彰显了老师们关键时期不畏艰难勇往直前的奋斗精神和令人敬佩的职业道德。

明确责任，线上教学保障授课质量

全力备战网上授课的同时，学院高度重视教学质量监控，不降低教学要求，每门课程已建立以课程组长为负责人的工作小组，各专业成立审核小组，各工作小组根据学院工作细则制定详细的在线授课教学方案，同时，为保障网络教学质量及网络安全，学院教学督导组成员要对我院开设网络授课的所有课程进行全程全覆盖督导。目前，各督导组成员已进入课程相关平台进行课前相关测试和准备工作。

家校沟通，做好开课前准备。

我院共有将近4000名本科生，网上授课相关通知发布后，教务科，辅导员，任课教师积极联动，通过各种途径联系学生进入相关授课班进行准备和测试。

17级自动化专业学生刘昕宇，家住江苏省镇江市扬中县，疫情发生，他很担心耽误了开学后续课程量大、节奏过快等问题。学校及时发布了网络授课的安排与指导文件，在家可以通过“钉钉”“超星学习通”“智慧树”平台学习课程内容，他说：“网络授课对我来说是一种方便、功能性强的新兴授课方式。我们已经联系上了《现代控制理论基础》等课程的授课教师，可以与老师实时交流，也能根据教学安排合理规划家中学习时间。”在网上云课堂的督促下，学生学到知识的同时，也培养了在校的良好作息习惯。各年级学生纷纷反馈，感谢各位老师的辛苦付出，充实了学生们在家的学习生活，他们会以“认真学习”的姿态参与此次战“疫”中，和老师共同为武汉加油，为中国加油。

哈佛大学的Elmore教授曾说“How we teach is what we teach.”这场战“疫”中，没有旁观者，电信自动化学院的老师们已做好了迎接网络教学挑战的充分准备，老师们将尽全力减少疫情对正常教学秩序的影响，为学生们保驾护航。上下齐动员，我们一定行！