11月10日，通信工程专业邀请吴仁彪副校长对2021级新生开展专业教育，旨在帮助学生走好大学第一步路，形成对通信工程专业的概貌性认识，引导其建立学习专业知识的浓厚兴趣，提高对专业的认同感，激发新生成长成才的主动性和积极性。
      吴仁彪副校长首先介绍了国内外空中交通管理技术发展概况，重点让学生了解未来将从事的空管通信、导航、监视和自动化处理工作的基本原理和重要性。并结合自己团队所承担的科研项目，介绍了空管通信导航监视技术未来发展的趋势，激发同学们学习的积极性，鼓励同学们早立志，未来争取继续读研究生。吴仁彪副校长表示：“大一学习很重要，因为研究生三门统考科目都是在大一学习的。一旦在大学第一年养成了良好的学习习惯，就大概率可以顺利完成大学阶段的学习任务。”
      吴仁彪副校长接着对我校通信工程专业的发展历程作了整体的介绍，并列举了近几年通信工程专业在国家一流专业建设、工程认证、国际化人才培养等方面取得的突出成果，为学生们树立专业自豪感和自信心。他对通信工程专业的课程设置方案进行了系统的梳理和分类，详细介绍了通识公共平台课的课程学习进程安排与要求，通过分析牛顿、爱因斯坦和霍金等三位科学大师的成才经历和主要成就，为学生们建立数学、物理等基础知识与通信技术之间的联系，鼓励学生认真学习高等数学、普通物理等基础课程，为专业课程的学习打好基础。针对专业基础课和专业课，他依据课程教学内容的不同，梳理了课程之间的逻辑顺序关系，将课程进行了分类整理，包括信号处理类课程、通信类课程、场类课程、电路类课程、核心专业课程、导论类课程、实践类课程和综合设计类课程等。
      最后，吴仁彪副校长为学生们介绍了主流的国内外民航类院校，包括美国安柏瑞德航空大学、法国国立高等航空航天学院、法国国立民taptap点点注册账号学、法国国立机械与航空技术大学、英国克兰菲尔德大学、圣彼得堡国立民taptap点点注册账号学、莫斯科国立民用航空技术大学、巴西航空技术学院、中国民航局直属的五所高校、北京航空航天大学、西北工业大学和南京航空航天大学等国内开设民航类专业的大学。在介绍各个民航类院校的办学特点的基础上，列举了通信工程专业开展的国际交流与合作办学情况，包括通信工程专业与美国安柏瑞德航空大学合作开展的“3+1+1”本硕连读项目、中法合办的空中航行方向工程硕士项目和为“一带一路”沿线国家开设国际班等，他再次鼓励同学们积极进取，努力学习，争取向更高的目标迈进，因为读书层次越高，未来选择的机会就越多，发展空间也越大。
      吴仁彪副校长的讲解让同学们的学习热情高涨，每当精彩之处都自发地鼓起掌声。大家纷纷表示通过本次专业教育，对所学专业有了更进一步的了解，对未来大学四年的学习生活有了新的认识，奋斗目标明确，学习干劲充足。